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解码·陶冶优质平衡发展皇冠足球盘口

原标题：建校园、增学位、强师资，广东深圳福田区——（引题）

城中村建起勤学校（主题）

午后，广东省深圳市福田区文天祥小学（岗厦）校园内，窗明几亮，书声琅琅。教学楼前，山水小庭院、微型球场等空间布局合理。

“以前这是块水泥地，孩子们在这里作念课间操。”一所老教师缅念念中典型的城中村塾校，如今告别老、破、旧，换了新颜。

福田区流动东说念主口规模大，且大批聚居在城中村。城中村塾校每年处分辖区75%—95%的外来务工东说念主员子女念书问题，昔日存在硬件条目较差、陶冶质料偏低等情况。

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连年来，福田区加速推动义务陶冶优质平衡发展，束缚推动城中村塾校软硬件提质升级，并于2022年入选陶冶部义务陶冶优质平衡先行创建县（市、区、旗）名单。

创新供给，扩大办学规模

课间手艺，走进福田区新沙小学，处处欢声笑语。

这是一所典型的城中村塾校，像这么的学校，在福田区共有18所。

“陶冶优质平衡，追求契机和质料的双重公正。”福田区陶冶局局长王巍暗示，要让辖区内的孩子齐能“有学上、上勤学、好上学”。

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福田区东说念主口密度高、地皮资源病笃，要念念增多学位供给、扩大办学规模，就需要把老校区推倒重建。

为此，福田区创新学位供给时势，在原校附进选取符合用地，高设施新建10所可轮回专揽的临时学校，供改扩建学校腾挪使用。

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2018年，新沙小学合座拔除重建。2021年，新校园落成。

后来经过高层介入，新疆男篮重返CBA联盟，而对于周琦来说，只要其他俱乐部能够满足新疆队的转会条件，就可以获得他新赛季的优先签约权。这一切都是为了让周琦早日找到新东家，以更好状态出战男篮世界杯，为国效力。

所以休赛期北京首钢队肯定会放弃他。这个时候老东家深圳队伸出了橄榄枝，其实这个行动在之前就已经开始显现，因为深圳队放弃了赵义明，很显然就是为了腾出空间给李慕豪。这个事情要分两方面来看，凭借李慕豪的能力和身体素质，是完全有能力打好比赛的，如果他回到深圳队以后能够恢复自己的巅峰水平，那么他和沈梓捷以及萨林杰的内线阵容将会非常强大，深圳队很有可能会重返前四名。第二个消息就是辽宁队签约缩小版郭艾伦。在这个休赛期，辽宁队肯定会进行人员的变动，尤其是他们新赛季要冲击三连冠，在这么关键的时刻，人员补强是必不可少，而在前两天，

领有约1.5万频频米的体育场、40间多媒体教室、15个功能教室，建筑面积近3.7万频频米……如今，新沙小学的班级数目已从30个增至40个，新增学位250个。

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新校园内，连廊、下千里庭院、艺术教室、屋顶农田、恒温泳池等次序一应俱全。“十足改动了昔日我对城中村塾校的印象，现时的学习条目真好。”市民曾女士说。

秉持着“建一所，优一所”的理念，福田区的学位开发“扩规模”和“提质料”同步发力，近4年新增基础陶冶学位约5万个，18所城中村塾校全部翻新重建。

2022年，福田区同一推行警戒，发布《城中村塾校提高施行法度》市级场所设施，在校园环境提亮、教学水平提高、特质课程提优、品牌创建提质等方面变成一套法度化方法和进程，为城中村塾校的合座提高提供指引。

增强师资，提高办学水平

走入岗厦村，就能看到文天祥小学（岗厦）。“咱们学校学生外来务工东说念主员子女占80%傍边。学校主动行为，提高办学水平，为学生发展奠定坚实基础。”该校校长张文强说。

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组建宣讲团走进社区宣讲、每两周组织一次阅读课、搭好才艺舞台饱读动个性特长展示……2022年，原岗厦小学改名为文天祥小学（岗厦），藏身区域历史文化，迟缓构建起一套特质课程体系。

如今，孩子们不仅能讲和到诗词、书道等传统文化特质课程，还能参与蜡染、琵琶、足球等敬爱社团。

“以前一年纪更生招活气，现时的学位很‘紧俏’。”该校教务主任江仰光说。学校特质课程开发，让学生在潜移暗化中得到智力提高和文化浸润，也让学校收货了家长和学生的信托。

陶冶优质平衡发展，还需要素雅的师资力量行为保险。

福田区推出“领航英才工程”，新引进的高级次陶冶东说念主才最高可赢得150万元东说念主才奖励，还通过师资建立动态监测、激勉教师调换轮岗，破解师资配备不平衡问题，为各校注入了年青化、造就高、智力强的教师力量。

“嗅觉我梗直和学校沿路急流勇进。”从一所优质中学来到红岭实验学校（上沙）的新岗亭，朱兵很有成就感，“独一流动起来，东说念主才的活力才会进一步开释出来。”

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为减弱校际办学差距，连年来，福田区还推出“名校+”“定约+”“大学区”等一系列创新举措。优秀教师校际流动、教学课程共建共研、艺术陶冶不绝加强……现时，福田区多所城中村塾校加入了辖区优质基础陶冶集团，18所学校确立“城中村品牌学校创建定约”，以集团化办学、组团式发展等表情，带动城中村薄弱校发展。

特质课程，促进全面成长

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周一下学后，新沙小学拍浮队蚁集开训。

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“每周两节拍浮课被纳入课表，但愿每个孩子毕业时齐能掌抓4种泳姿。”新沙小学校长陈志华先容，学校一直是“技击+田径”强校，新拍浮馆插足使用后，学生拍浮课将常态化，增强青少年体质。

现时，福田区正积极推动学校100%创建体育特质校。城中村塾校也不例外，加速推动“一校一品”“一校多品”的体育开发，让每个学生齐能掌抓一至两项指引妙技。

除了学习，孩子们的校园活命亦然家长关注的要点。

现时，包括统统城中村塾校在内，福田区已扫尾义务陶冶学校100%开展午餐午休、课后延时管事。仅2023年，福田区就在食堂雠校、学生食堂寒暑假用工补贴、午休次序诱骗等方面插足2亿元。

本年夏天，近30名福田区学子构成“少年调研团”，走进福田红树林生态公园、访问高校科研实验室、深刻梅林水库水情陶冶基地，还就打造宜居城市等漠视福田区生态开发的“少年建议”。

福田区统筹辖区资源开发了一批研学推行基地。在“行走的课堂”上，越来越多城中村塾校孩子走出校园，走进深圳科学馆、深圳更动义士陵寝、莲花猴子园等地，在探索中感受这座城市的发展变迁。

“优质陶冶将为孩子一世的幸福打下基础。”王巍暗示，福田区将不绝推动陶冶优质平衡发展，让每别称孩子齐享受愈加公正、更高质料的义务陶冶，更好促进每别称孩子的全面成长。（记者 吕绍刚）